Не більше третини іноземців у класах: рекомендація міноствіти Італії

Такий крок дозволить уникнути формування класів, де діти вчаться у двох різних темпах, пояснює авторка ідеї, міністр освіти Італії Маріястелла Джельміні. Крім того, циркуляр міносвіти радить школам проводити тест на знання італійської мови, щоб визначити, чи може дитина йти до класу, який відповідає її віку. Якщо знання мови недостатнє, то дитину можуть зарахувати до нижчого класу.

Навіщо ліміт

Встановлення ліміту на кількість учнів-іноземців у класі сприятиме їхній кращій інтеграції, переконана Джельміні. Вона наголошує, що проблема ця – суто дидактична. „Наші школи готові прийняти учнів з усіх куточків світу. Але італійська школа повинна з гордістю слідувати своїм традиціям та культурі нашої країни. І ми хочемо навчити дітей поважати інші культури та водночас затвердити важливість правил поведінки, історії, законів та італійської мови", - наголошує М.Джельміні.

Винятки є, і їх чимало

Водночас, міністерство підкреслює, що циркуляр має рекомендаційний характер, і у шкіл буде досить велика автономія. Зокрема, ліміт у 30% іноземців можна буде перевищувати за рахунок дітей, що народились вже в Італії, або якщо школа має достатньо вчителів-кураторів для іноземних учнів. Ще одна причина – не розформовувати класи, що були складені у попередні навчальні роки. Або передбачає циркуляр і таке: „якщо у школи немає іншого виходу”. І таке цілком може бути, адже в Італії є райони, дуже щільно заселені іммігрантами.

Мар’яна Яворська, Deutsche Welle

Архів

Норми

Іншi

Погляд

Етно(не)залежність— чи варто шукати в інтерівських роликах приховані мотиви?

До Дня Незалежності телеканал "Інтер" запустив новий проект: у коротких відеороликах представники національних меншин в етнічних костюмах співають гімн України своєю національною мовою. Виконанню гімну передує невеличкий сюжет, який, на думку авторів ролика, показує, з чим та чи інша нацменшина асоціюється в українців. Поки що роликів є десять, хоч було заплановано чотирнадцять. Герої сюжетів — поляки, румуни, грузини, євреї, цигани, росіяни, угорці, білоруси, вірмени, азербайджанці. Та попри красиву ідею об’єднання нацменшин навколо одного з елементів державної символіки, ролики спричинили дуже неоднозначну реакцію.